スクールでの学びは、単なる知識の暗記ではなく、「なぜそれが大切なのか」を深く掘り下げるものでした。これまで現場で「理想と現実は違う」と思っていたけれど、結局のところ、いくら知識を得ても、実際の現場で活かせないのは「自分自身が整っていないから」だったんだと腑に落ちました。言葉で説明するのは難しいけれど、スクールで学んだことを自分なりの方法で伝えられるようになりたいです。

そして、職場の人との付き合いでも、自分の気持ちをなかなか優先できずにいた私にとって、コロナの流行はある意味助けにもなっていたんだなとも気づきました。でも今は、そんな外的な要因がなくても「私はどうしたいか」を自然と優先できるようになっています。本当の自分の気持ちを優先するのは、わがままや自己中心的な事だとどこかで思っていたけれど、そうじゃない。自分を大切にすることで、周りの世界も優しく変わるんだと実感しました。

また、元職場に行くたびに、過去の苦しかった記憶は完全に消えていないけれど、持っていた怒りや憎しみが、自然と手放せていることに驚きました。「謝ってほしい、変わってほしい、理解してほしい」そういう気持ちではなく、「自分が変わることで、周りも変わる」ことを、知識ではなく体感として理解できたことが嬉しいです。

陽子さん、素敵な学びの場をありがとう✨これまでに得たたくさんの知識を、どうすれば本当に伝えられるのかを考え続け、実践し続ける姿勢、本当に尊敬しています。

タッチケアの実技を振り返る中で、ヨガと繋げて実践できたことは良かったし、改めて「ヨガを伝えたい」という思いが芽生えました。ただ、もっと自分の言葉で伝えたい――そう感じるようになりました。

「私が本当に伝えたいことは、"ここをほぐすと気持ちいいよ" ではないんじゃないか？」そんな問いが浮かび、自分に矢印を向ける日々を過ごしました。そこで気づいたのは、「病気の経験を抜きにしては考えられない」ということ。

今は、パソコンに向かって当時の思いを書き出しています。これをどう表に出すかはまだわからないけれど、確かに「伝えたいこと」があると感じています。そして、私自身の経験を伝えることが、「教育」なのかもしれないと思うようになりました。

半年間の学びを通して得たものはたくさんあるけれど、まだ落とし込めていないこともあります。だからこそ、これからも自分と向き合い、大切にしていきたいと思っています。スピリットとは・・の話は、少し苦手意識がありましたが、陽子さんから聞くと不思議と受け入れられました。

そして、自分に矢印を向けること、直感を感じること――今まで気づかずに過ごしてきたけれど、本当はとても大切なことだったんだと実感しました。新しい世界を見せてくれて、ありがとう。

このクラスで、「主体的に生きる力を育てること」や「先生は援助者である」という視点の大切さ を学びました。自分の子育てを振り返る中で、過去の反省点や、今だからこそやり直せることに気づき、生徒さんへの関わり方とも繋がるものがありました。

まずは、「自分自身が主体的に楽しむこと」 を大切にしたいと感じています。心から “WANTの世界” に生きることを願いながら、自分と向き合い、教育の本質を学んでいます。幼少期の思い出には、悲しみが多くあり、これまで何度も向き合ってきました。そんな中、夫の「視点を変えれば、楽しいこともあったはず」という言葉が深く響き、自分が「嫌だったこと」にばかり固執していたことに気づきました。

この学びを通じて、まずは「人のための前に、自分を大切にすること」を実践しながら、タッチケアや子どもの遊びなど、実践的な学びも楽しんでいます。今後は、この経験を仕事にも活かしていきたいと思います。